Durante las clases de Crosffit, la frase más usada en la clase es !NO PUEDO!
El !NO PUEDO NO EXISTE!! Si cuando estamos haciendo un ejercicio tenemos en mente la frase no puedo, NUNCA va a salir.Es algo psicológico.
Tener siempre en mente cuando estamos haciendo un ejercicio, que SI PODÉIS,ya veréis como os motiváis más y al final saldrá el ejercicio. Además pensad, que tan solo son 18 minutos durante dos dias, 18 minutos NO ES NADA!!!!!!
Luego agraderecemos a Gloria todos los ejercicios que hacemos.
Os dejo un vídeo de Lauren Fisher practicando Crosffit para que nos os desaniméis:
Con mucha pena de que no llegara este día nunca..llegó la hora de despedirnos de nuestros peques del gran proyecto que hemos formado llamado #QUESEJUEGUE. El último día, 25 de noviembre ha sido un día muy especial,ya que ambos no queríamos que se acabase esta experiencia tan bonita.
Hemos realizado uno de los últimos juegos de los 10 que le hemos regalado. El juego que hemos realizado se llama "LA GYMKANA WHATSAPPERA" el cual he explicado en la anterior entrada.
Con este proyecto damos fin a una de las experiencias más bonitas que he vivido y que más me han llenado como persona. Además con este proyecto me ha echo recordar los viejos tiempos en los me pasaba toda la tarde jugando en la calle y éramos felices con muy poco.Actualmente, por desgracia, eso no ocurre, la mayoría de los niños apenas juega, solo se limitan a jugar con Tablets, ordenadores, y todo tipo de tecnologías.
Para ello os recomiendo que veáis vídeos de Francescco Tonucci en el que explica la importancia del juego en los niños.
Comparto con vosotros unas palabras muy bonitas de Francesco Tonucci para recordaros la importancia del juego: !! MÁS JUEGO, MÁS MOVIMIENTO: MÁS INFANCIA!!
Para finalizar le hemos regalado a nuestros niños una cartulina con fotos de nosotros con ellos para que se acuerden de nosotros, y dedicatorias personales dándoles las gracias de lo que nos han echo sentir en esos días tan perfectos en que solo pensábamos llegar a un miércoles,4º hora para poder disfrutar con ellos nuestros juegos. En solo 4 días, no veas el cariño que se le coge a estos chiquitines..
Que pena me da acabar este proyecto lleno de alegrías y risas.. !! GRACIAS POR TODO!!!
!!!!! SOIS ENCANTADORES!!!
Aquí os dejo un magnífico vídeo realizado por Pedro Morales ( integrante de "Los Whatsapperos), un Making Off:
"LOS WHATSAPPEROS" os presentamos el último juego del proyecto #QUESEJUEGUE y no podía ser mejor otro nombre que "GYMKANA WHATSAPPERA", en honor a los Whatsapperos.
Se trata de un juego COOPERATIVO.
La Gymkana consistía en que "Los Whatsapperos" nos escondíamos por todo el colegio, en un lugar donde los niños no pudiesen vernos.
A los niños y niñas los dividimos en 3 grupos mixtos con 3 integrantes cada uno, de los cuales los tres integrantes debían de ir juntos a todas las pruebas sin separarse.
Cada grupo tenía que encontrar a cada uno de Los Whatsapperos( Elena,Pedro, Juan Antonio, MºJosé,Francisco Jesús y Silvia), ya que cada uno de nosotros debiamos de hacerle una prueba a cada grupo que llegase por ejemplo, en el caso de Silvia, debían encontrar las piezas de puzzle que estaban escondidas por todo el colegio, cuando encontrasen todas las piezas debían de formar el puzzle, en el caso de Mº José debían inventarse una canción y luego bailarla, en el caso de Elena debían de encontrar pegatinas con sílabas y formar palabras,etc..
Una vez superada la prueba que cada Whatsappero les propusiese, se le entregaba a cada grupo un objeto (aros, picas, conos, petos), y así seguirían buscando a otro Whatsappero, para hacer otra pueba diferente y ganar más objetos.
Una vez tengan en su poder todos los objetos ( 1 aro, 1 peto, 1 pica, 1 cono) tras haber superado las pruebas, deberían ir corriendo a la otra zona del colegio a formar una especie de "espantapájaros" con los objetos que tenían en su poder.
Aquí os dejo el vídeo en el cual "LOS WHATSAPPEROS" os explicamos el juego con un ejemplo:
Aquí os dejo algunas fotitos de "LA GYMKANA WHATSAPPERA":
Una fotito del puzzle hecho por los niños tras haber encontrado todas las piezas:
Los niños y niñas formando la especie de "Espantapájaros" con sus respectivos objetos:
Nuestros pequeños Francisco,Sergio y Hugo intentando formar la figura:
Nuestras pequeñas Andrea, MºJosé y Pilar formando su figura:
Nuestros pequeños/as Noelia, Juan y Javi con su figura completamente formada:
!!Cómo disfrutan nuestros peques!!
Nos lo hemos pasado genial jugando a esta Gymkana. Nuestro grupo quiso adoptar por un juego que a niños más grandecitos como los de 6ºde Primaria, no se aburrieran, por lo que hemos acertado, ya que a los niños y niñas les ha llamado mucho la atención. El juego duró casi media hora. La media restante de la hora estuvimos bailando con ellos.
Además, damos a conocer el juego "LA GYMKANA WHATSAPPERA" a través de Twitter:
!Buenas! Aquí os presento uno de los últimos juegos de "LOS WHATSAPPEROS" llamado "BOTE BOTERO, juego.El único material para realizar este juego es una botella.Es una especie de "Pilla Pilla", en donde una persona se la queda y los demás deben esconderse mientras que la persona que se la queda cuenta hasta 15 segundos con los ojos cerrados.
Una vez que cuenta hasta 15 segundos, deberá buscar a sus compañeros que estarán escondidos por todo el colegio, cuando el que se la queda vea a algunos de sus compañeros en su escondite, irá corriendo hacia la botella y deberá de darle un toque con la palma de la mano en el tapón a la vez que dice: "Bote Botero + el nombre de la persona que ha visto" (por ejemplo Elena). Elena deberá ir hacia la botella y esperar allí hasta que otros de su compañeros que estén escondidos se dé cuenta de que Elena está pillada. Cuando éste se de cuenta tiene la opción de ir a salvar a Elena sin que el que se la queda lo vea ( para salvar debes de dar una patada a la botella) sin que la persona que se la quede lo vea. En ese mismo momento estará salvada Elena y podrá volver a esconderse.
El juego terminará cuando todas las personas estén pilladas y no sean salvadas. Ganará la persona o personas que queden sin pillar.
Este juego puede ser de diferentes estilos, de PERSECUCIÓN, HABILIDAD..
Aquí os dejo un vídeo donde "LOS WHATSAPPEROS" os explicamos el juego con un ejemplo:
Además damos a conocer el juego "BOTE BOTERO" a través de Twitter:
Aquí tenemos otros juego más de "LOS WHATSAPPEROS" llamado "LA SERPIENTE", juego COOPERATIVO el cual consiste en que los participantes se dividirán en dos grupos mixtos y deberán formar una fila cada grupo. A cada grupo se le asignará una pelota muy grande
La pelota grande se le asignará a la persona que esté colocada en primer lugar y deberá transportarla según las indicaciones que "LOS WHATSAPPEROS" indiquemos, por ejemplo por arriba, por debajo de las piernas, de lado, etc.
Cuando la pelota llegue al último componente de la fila deberá correr con la pelota al principio, para así repetir el ejercicio con un movimiento diferente.
También se le añadirán variantes como introducir otro balón pequeño para que el juego se convierta más difícil y emocionante.
Ganará el equipo que consiga llegar antes a la meta. Un juego muy divertido.
A continuación os dejo un vídeo de "LOS WHATSAPPEROS" explicando el juego con un ejemplo:
Además el juego "LA SERPIENTE" se lo presentamos a nuestros niños y niñas del Colegio Virgen de la Salud, el cual les gustó mucho el juego, y sobre todo, hemos hecho que nuestros niños pasen una hora de 10!!
Aquí os dejo unas fotitos jugando a "LA SERPIENTE":
Además damos a conocer el juego "LA SERPIENTE" a través de Twitter:
"LOS WHATSAPPEROS" seguimos con el proyecto #QUESEJUEGUE. Hoy os traemos nuevos juegos que hemos preparado durante toda la semana y los cuales jugaremos el miércoles en el cole con nuestros niños y niñas de 6º de Primaria.
En primer lugar, "LOS WHATSAPPEROS" os presentamos un nuevo juego SIMBÓLICO llamado "EL COJO" el cual consiste en que los participantes se dividirán en dos grupos mixtos y deberán formar una fila cada grupo. El primero de la fila deberá hacer unmovimiento y los demás participantes deberán ir exagerando el movimiento que ha realizado su compañero exagerando el movimiento cada vez más, hasta que el último sea algo espantoso pero a la vez muy divertido. Después, el integrante que se encuentre al final de la fila se adelantará al principio y le tocará inventar un nuevo movimiento. Un juego muy sencillo y muy divertido, pero sobre todo... !RISAS ASEGURADAS!
La idea de este juego no la facilitó Marta Árevalo (@lacajonera) en Twitter , que desde aquí le agredecemos de nuevo su ayuda:
A continuación os dejo un vídeo de "LOS WHATSAPPEROS" explicando el juego con un ejemplo, el cual nos pudimos reír mucho cuando lo grabamos y vimos nuestros movimientos jaja
Además el juego "EL COJO" se lo presentamos a nuestros niños y niñas del Colegio Virgen de la Salud, el cual les gustó mucho y pudimos pasar un buen rato de cachondeo.
Aquí os dejo algunas fotitos jugando a "EL COJO":
Además damos a conocer el juego de "LA SERPIENTE" a través de Twitter:
El juego es un ejercicio que realiza el niño para desarrollar diferentes capacidades:
- Físicas: para jugar los niños se mueven, ejercitándose casi sin darse cuenta, con lo cual desarrollan su coordinación psicomotriz y la motricidad gruesa y fina; además de ser saludable para todo su cuerpo, músculos, huesos, pulmones, corazón, etc., por el ejercicio que realizan, además de permitirles dormir bien durante la noche.
- Desarrollo sensorial y mental: mediante la discriminación de formas, tamaños, colores, texturas, etc.
- Afectivas: al experimentar emociones como sorpresa, expectación o alegría; y también como solución de conflictos emocionales al satisfacer sus necesidades y deseos que en la vida real no podrán darse ayudándolos a enfrentar situaciones cotidianas.
- Creatividad e imaginación: el juego las despierta y las desarrolla.
- Forma hábitos de cooperación, para poder jugar se necesita de un compañero.
- El juego hace que los bebés y niños pequeños aprendan a conocer su cuerpo, los límites de él y su entorno.
Os dejo un vídeo de Francesco Tonucci que muestra la importancia del juego:
Hoy, como todos los miércoles( el día más esperado de toda la semana), vamos a ver a nuestros niños y niñas al colee y sobre todo cada vez con más ganas de enseñarles los juegos que hemos preparado durante toda la semana para ellos.
En primer lugar, hemos jugado al juego de "LA SERPIENTE" el cual expliqué el juego en la anterior entrada. Dividimos a los participantes en dos grupos mixtos que debían ponerse en fila,y el primero de la fila llevaba la pelota grande(la cual le has gustado mucho que la llevemos), la cual debían de pasarla según las indicaciones de "LOS WHATSAPPEROS".Cuando la pelota llegaba al final, el último participante debía de ponerse al principio de la fila y seguir pasando la pelota con otro movimiento. Ganaba el equipo que antes llegara a la línea de meta.
Nos lo hemos pasado muy bien jugando a este juego, ya que "LOS WHATSAPPEROS" también hemos participado en el juego, y sobre todo, hemos echo que nuestros niños pasen una hora del 10!
Aquí os dejo unas fotos y vídeos jugando a "LA SERPIENTE":
En segundo lugar, "LOS WHATSAPPEROS"hemos planteado el juego "EL COJO" el cual expliqué en la anterior entrada. Organizamos a todos los participantes en una fila y el primero de la fila debía inventarse un movimiento para que la persona de atrás lo repitiera pero un poco más brusco. Así sucesivamente hasta que la persona que esté al final de la fila, realice el movimiento muy muy brusco que pareciese algo espantoso.
A los niños y niñas les ha gustado mucho porque sobre todo, nos hemos reído mucho que es lo !importante!!!!!!
Aquí os dejo unas fotitos jugando al juego de "EL COJO":
Para finalizar la hora, hemos planteado "LOS WHATSAPPEROS" un juego improvisado, que consistía en que un participante debía de decir un animal y todos sus compañeros debían imitar a ese animal. !Qué risa hemos pasado con este juego imitando a animales!
Aquí podéis ver lo bienn que nos lo hemos pasado hoy con este juego:
Aquí os dejo unas fotitos del grupo en general:
Nuestra pequeña Pilar y Juan Antonio "Los hermanos blancas":
Aquí os dejo unas fotos de una actividad que hicimos a primero de curso, que consistía en grabarnos en clase haciendo un movimiento y compararnos con profesionales mediante la aplicación Ubersense (Technique), la cual, está disponible en Play Store y App Store.
En dicha aplicación, puedes subir tus vídeos y compararlo con los movimientos de atletas profesiones. Una aplicación muy interesante que te ayudará a mejorar tu técnica.
Debido a que esta aplicación no deja comparar vídeos con Android, os dejo unas fotos para que veáis el movimiento de salto a canasta:
Aquí os dejo uno vídeo de un profesional tirando salto a canasta:
El emoticono de la aplicación Ubersense (Technique), donde podéis encontrarla en Play Store es este:
Seguimos con el fantástico proyecto #QUESEJUEGUE y con ello más y más juegos. Esta vez "LOS WHATSAPPEROS" os presentamos el juego de PRESENTACIÓN llamado"MARCIANITO MARCIANITO.." que consiste en formar un círculo todos los participantes del juego y lanzar una pelota a la vez que se dice el nombre de cada uno, es decir, la persona que tiene la pelota debe decir: "Marcianito Marcianito llamando a.." y a continuación debe de lanzar la pelota a otro compañero, el cual tiene que contestar con su nombre y así sucesivamente hasta que la pelota pase por todos los participantes del juego.
También le introducimos variantes, las cuales en vez de decir el nombre, había que decir la edad, tu juego preferido, tu comida favorita, etc El objetivo del juego es aprenderse los nombres, los gustos, juegos, de cada niño y niña mediante un juego.
A continuación os dejo un vídeo donde "Los Whatsapperos"os explicamos el juego mediante un ejemplo:
Además, el juego de presentación lo presentamos a nuestros niños y niñas de 6º de Primaria,el cual a través del juego, pudimos aprendernos "Los Whatsapperos" todos los nombres, gustos, juegos de cada niño y niña muy fácil y de forma divertida.
Os dejo unas fotitos donde jugamos al juego de presentación "Marcianito Marcianito":
Además, damos a conocer el juego de presentación "Marcianito,Marcianito" a través de Twitter:
Los "Whatsapperos" os presentamos un nuevo juego ORIENTATIVO y de HABILIDAD llamado "LOS TUBOS LOCOS" el cual consiste en formar dos grupos mayoritariamente mixtos, y deben ir en busca de los tubos perdidos, que previamente hemos escondido "LosWhatsapperos" por todo el colegio. Cada tubo tiene una puntuación del 1 al 5 y otros tubos alguna frase como.. "El equipo contrario te debe de dar un tubo de X punto"
Una vez que hayan encontrado los tubos, deberán formar una torre con los tubos lo más alto posible.
Gana el equipo que tenga más puntuación en los tubos que ha conseguido.
Os dejo un vídeo en el cual "Los Whatsapperos" os explicamos el juego mediante un ejemplo:
Además, este juego lo presentamos a nuestros niños y niñas de 6º de Primaria, como expliqué en anteriores entradas, el cual se lo pasaron del 10!!!
Aquí os dejo unas fotillos..
Además damos a conocer el juego "LOS TUBOS LOCOS" a través de Twitter:
Lo primero de todo, os presento a mis niños y niñas del colegio de Virgen de la Salud,de 6ºPrimaria
Sin dudarlo, un encanto de niños...
Os dejo aquí unas fotillos para que los conozcáis
Hoy. como otro miércoles más, hemos vuelto a visitar a nuestros niños y niñas del colegio para poder jugar con ellos y pasárnoslo en grande. Lo primero de todo, hemos jugado al juego "CORRE, CORRE QUE TE EXPLOTO", como ya os expliqué en anteriores entradas.
Aquí podéis ver a nuestros niños preparados con sus globos y listos para jugar.
El segundo juego al que hemos jugado ha sido "LOS TUBOS LOCOS", el cual lo explicaré mejor en una entrada nueva con el vídeo de ejemplificación.Consistía en formar grupos mixtos y buscar los tubos perdidos que previamente los Whatsapperos habíamos escondido por todo el colegio.
Cada tubo tiene una puntuación del 1 al 5. Cuando habían encontrado los tubos debían de juntarlos todos, y formas una torre lo más alta posible, sin intentar que se caiga.
Gana el equipo que más puntuación tenga en los tubos que ha conseguido. Este juego les ha encantado a los niños y se lo han pasado muy bien, como véis aquí:
Los Whatsapperos ayudando a nuestros niños a hacer la torre más altaa
Al final de la clasee nos hemos echado unas fotos muy pero que muyy chulas...
Con muchas ganass de volver a enseñarles juegos y sobre todo, pasárnoslo en grandeeee
